暑假期間, 數位時代雙週有兩期的 Cover Story 主題鎖定 Web 2.0, 分別是 Jul 15 (134), 完全解讀 Web 2.0 與 Aug 15 (136) Web 2.0 再發現, 緊接著 Sep 1 (137) 的 Cover Story 無名小站完全解讀, 就是報導台灣最有名的 Web 2.0 網站。同學們用無名小站的部落格紀錄上課, 累績, 分享課程收穫已經一個學期了, 對無名的介面操作已經慢慢熟悉了。為了對 Web 2.0 做更深入的探討, 除了閱讀相關文章之外, 還必須實際去參與、使用, 才能獲得更深刻的體認。
因此, 我要請同學去申請另一個部落格的網站 - blogger, 這個已經成為 Google 旗下一員的 Web 2.0 網站。請同學試著用用看這個部落格平台, 試著與無名小站做比較, 然後提出自己的看法。第 4 週上課的主題就是同學分享討論『 部落格平台的差異與優劣比較 』, 請同學在第 4 週上課前繳交一篇報告, 上課時就是根據這份報告提出分享。
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